一、合作区域

二、合作优势

1、市场空间大
根据2021年教育事业统计数据结果显示，全国共有各级各类学校52.93万所，在校生2.91亿人，专任教师1844.37万人，劳动年龄人口平均受教育年限10.9年。
其中，2021年，全国共有特殊教育学校2288所。招收各种形式的特殊教育学生14.91万人，在校生91.98万人。共有特殊教育专任教师6.94万人。
我国有8500万残疾人，4400多万失能和半失能老人，还有近3亿慢性病人，特殊群体教育的需求巨大。

2、发展前景好

党中央、国务院高度重视特殊教育，为推动特殊教育高质量发展，教育部等七部委联合制定《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》，再次强调了“十四五”时期加快健全特殊教育体系，完善特殊教育保障机制，全面提高特殊教育质量的重要性。

3、企业创新思维优化产品

①求异思维：追求和竞品不同的思维以及产品呈现方式，求异可从逻辑层面、页面层面、交互层面、甚至是整体体验层面和需求层面进行创新。
②逆向思维：对传统产品的思维进行逆向思考，从而打造产品创新。
③快创新思维：在业务体验上快创新思维不仅节约了用户的时间更创造了用户价值，越来越快的产品创新值得我们去思考，在未来的时代中需要快的产品。
④破坏式的产品创新思维：通过产品重构，分解每一步的用户需求点，在进行整合重组的创新思维方式。以核心用户为主，在进行每一步的需求重组和产品架构组织。

4、企业技术实力强

企业拥有成熟的技术研发团队，保障各款软件系统功能的迭代更新。

5、企业众多推广渠道

创煜在百度、360搜索、爱采购、短视频、医疗展、教育展、康复展、各种会议论坛等多种方式在平台登陆广告，让合作商获得更多品牌竞争力。
 

三、合作条件

合作方认可创煜的项目，认同创煜的企业理念，愿意在经营中认真履行合同中的相关义务，守法合法合规经营。具备较好的属地城市资源优势。
 

四、技术支持

创煜拥有强大的技术队伍，可根据合作伙伴要求，协助完成项目，只有真正厂家才有能力提供更好的技术支持服务。
 

五、价格支持

创煜通过自己开发及规模化生产，控制生产成本，直接面向市场供货，在同质量产品情况下把供货价降至最低。
 

六、品牌支持

创煜将为经销商提供相关商标、商号使用许可证书、质量检验报告、认证书等指导文字或电子资料。
 

七、服务支持

成为创煜的正式合作伙伴后，创煜将与合作伙伴就产品、方案、销售、商务、产品售后服务等方面进行相关培训指导，全力支持合作伙伴，共同发展。
 

八、合作共赢

利用合作、交易方式等，实现各自利益的同时使双方共赢，达成 1+1 大于2的目的。