联系电话:0731-82203243
首页
产品中心
听觉训练室
视觉训练室
言语语言训练室
情绪宣泄室
心理康复室
肢体康复运动辅助室
多感官训练室
感觉统合室
互动康复训练室
作业治疗室
身心发展评估室
综合能力训练室
学业辅导室
新闻中心
案例展示
关于我们
联系我们
首页
产品中心
听觉训练室
视觉训练室
言语语言训练室
情绪宣泄室
心理康复室
肢体康复运动辅助室
多感官训练室
感觉统合室
互动康复训练室
作业治疗室
身心发展评估室
综合能力训练室
学业辅导室
新闻中心
案例展示
关于我们
联系我们
新闻动态
随班就读资源教室配备器材
2022-10-20
为老师与家长加强沟通、共同研究计划提供适当的场所,让家长成为随班就读工作的积极配合者。
[查看详情]
特殊人群功能评估及训练设备有什么用
2022-10-17
儿童听觉康复训练的方法,特殊人群功能评估及训练设备有什么用?大多数听力受损儿童都有一些听力残留。充分利用残听力进行早期听力康复训练,是助听器或人工耳蜗补偿后听力损失儿童的一项重要而紧迫的任务。在特殊人群功能
[查看详情]
听觉注意力的训练
2022-10-17
常常做专注力和听觉训练能够打开小孩的智商,另外还能够锻练小孩的头部生长发育。
[查看详情]
感觉统合训练器材
2022-10-14
有助于发展孤独症儿童的听觉与视觉的有意注意,注意力会比以前较集中
[查看详情]
投射式情景互动系统
2022-10-12
能让自闭症儿童在全新的视觉、听觉影响和全方位的多感官刺激下,放松身心投入训练,有效的提升自闭症儿童主动参与训练的积极性,从而提高训练质量,促进自闭症孩童的恢复
[查看详情]
什么是资源教室?
2022-10-10
以建立随班就读资源教室为契机,在"以学生发展为本"的理念下,把理论与"小班化"教育结合起来,有效实施资源教室方案。
[查看详情]
首页
上一页
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
下一页
尾页
官方公众号
首页
电话
关于我们
联系我们