多感官训练室

2022-05-24
多感官训练是提供视觉、听觉、嗅觉、触觉、本体感觉、前庭平衡等多种感官刺激的特定空间环境,强调在学习过程中应该调动身体各个器官,地激发兴趣,全身心地为学习服务。为有学习需要的特殊学生体验视觉、听觉、嗅觉、触觉
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多感官教室功能介绍

2022-05-23
一、多媒体是通过互联网媒体技术为孩子营造出一种虚拟的康复训练环境,可以使用双手或者脚或者全身的任何部分与虚拟的场景进行交互
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详解资源教室里面多感官互动训练系统的介绍

2022-05-20
现如今我们国家的资源教室是越来越多看,可见社会上对于这类型孩子的关注度还是很高的,既然是资源教室,那么里面使用的一些设备肯定是普通教室里面的是不一样的,一般来说基本上都是会安装多感官互动训练系统的,下面就为大家
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资源教室康复训练促进随班就读学生发展

2022-05-18
20世纪80年代末到90年代初,当随班就读在我国逐步兴起时,资源教室作为一种对随班就读的补充形式开始启动。经过二、三十年的探索和研究,资源教室设置越来越规范化,正规化。
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作业康复功能室

2022-05-17
作业康复功能室旨在立足实践操作,促进特殊儿童的作业技能的发展。其中作业分析是指将一项作业活动,按这种作业活动的实际过程或动作步骤分解为一些最简单的成分,帮助特殊儿童循序渐进地学习,并最终达到能够熟练运用的程度
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